4.- EXPLORACIÓN Y VALORACIÓN DE LAS POSIBILIDADES Y LIMITACIONES PERCEPTIVAS, MOTRICES Y EXPRESIVAS PROPIAS Y DE LOS DEMÁS.
5.- INICIATIVA PARA APRENDER HABILIDADES NUEVAS.
6.- NOCIONES BÁSICAS DE ORIENTACIÓN Y COORDINACIÓN DE MOVIMIENTOS.
7.- ADAPTACIÓN DEL TONO Y LA POSTURA A LAS CARACTERÍSTICAS DEL OBJETO, DEL OTRO, DE LA ACCIÓN Y DE LA SITUACIÓN.
8.- COMPRENSIÓN Y ACEPTACIÓN DE REGLAS PARA JUGAR, PARTICIPACIÓN EN SU REGULACIÓN Y VALORACIÓN DE SU NECESIDAD, Y DEL PAPEL DEL JUEGO COMO MEDIO DE DISFRUTE Y DE RELACIÓN CON LOS DEMÁS.